Em fevreiro, as principais atividades desenvolvidas pelos bolsistas ID de pedagogia da Faec foi observação dos alunos em sala de aula e estudo do livro pedagogia da autonomia de Paulo Freire, na escola Olavo Bilac tanto as observações como os momentos de discussões sobre a obra de Freire foram desenvolvidas com afinco e dedicação por todo o grupo.
sexta-feira, 27 de fevereiro de 2015
Observações em sala de aula e estudos de pedagogia da autonomia
Em fevreiro, as principais atividades desenvolvidas pelos bolsistas ID de pedagogia da Faec foi observação dos alunos em sala de aula e estudo do livro pedagogia da autonomia de Paulo Freire, na escola Olavo Bilac tanto as observações como os momentos de discussões sobre a obra de Freire foram desenvolvidas com afinco e dedicação por todo o grupo.
quinta-feira, 26 de fevereiro de 2015
Encontro Geral Pibid Pedagogia-FAEC.
Encontro geral aconteceu no dia 26 de janeiro de 2015, na Faculdade de Educação de Crateús-FAEC, entre bolsistas ID, supervisora e coordenadora de área.
Pauta:
- Memórias do encontro anterior;
- Informes;
- Avaliação de fevereiro;
- Perfil dos aluno 2015;
- INTERVALO;
- Planejamento março;
- Encerramento.
quarta-feira, 18 de fevereiro de 2015
Escola Airam Veras - Observações.
No início do ano letivo, começamos as atividades do PIBID nas escolas com as observações em sala de aula, essas que são de total importância para nossa formação. Esses momentos nos proporcionaram conhecer a rotina de atividades de ensino de leitura e escrita na sala de aula;
Sistematizar os processos pedagógicos desenvolvidos para o ensino da leitura e da escrita na sala de aula e por fim elaborar os perfis de leitura e escrita das crianças do 4º e do 5º ano;
Sistematizar os processos pedagógicos desenvolvidos para o ensino da leitura e da escrita na sala de aula e por fim elaborar os perfis de leitura e escrita das crianças do 4º e do 5º ano;
Momento de observação 5° ano "B" |
Momento de observação 4° ano "B" |
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