No início do ano letivo, começamos as atividades do PIBID nas escolas com as observações em sala de aula, essas que são de total importância para nossa formação. Esses momentos nos proporcionaram conhecer a rotina de atividades de ensino de leitura e escrita na sala de aula;
Sistematizar os processos pedagógicos desenvolvidos para o ensino da leitura e da escrita na sala de aula e por fim elaborar os perfis de leitura e escrita das crianças do 4º e do 5º ano;
Sistematizar os processos pedagógicos desenvolvidos para o ensino da leitura e da escrita na sala de aula e por fim elaborar os perfis de leitura e escrita das crianças do 4º e do 5º ano;
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| Momento de observação 5° ano "B" |
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| Momento de observação 4° ano "B" |
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